为培养本科生综合性、区域性、批判性思维，加强理论与实践结合的能力，2023年6月23日至29日，我院2020级地科陶班与2020级自然班在马雄忠等5名老师的带领下前往江西省庐山风景名胜区开展自然地理野外综合实习，特邀江西师范大学李晓峰老师进行实习指导。此次庐山行全体师生团结一心，通力合作，圆满完成了本次野外实习任务，充分展现了南宁师范大学地理学子不畏艰难、笃志好学的风采。

一、 学无止境之庐山真面目

庐山东临鄱阳湖，北枕滔滔长江，是江西省著名的旅游和文化胜地，也是世界地质名山。庐山具有特殊的地质构造特征，且因其海拔较高而具有亚热带山地气候特征，土壤和植被等都具有明显的垂直分带特征，是一个综合的自然地理实习点。

当书本的知识翻开摆在眼前，古板的文字就有了定义和生命力。本次庐山实习，同学们感知自然，领悟地理，体会地理“综合性”的魅力。在庐山博物馆，同学们了解名人与庐山的故事，感受庐山人文魅力。在龙首崖、大月山等实习点，同学们进行实地观察与测量岩石产状，认识到庐山是由于断裂抬升而形成的断块山，褶曲由背斜、向斜组成，切身感受到课堂上老师所说的“岁月失语，惟石能言”。在老师们的指导下，同学们还认识了庐山的河流袭夺现象，登上了“庐山第一峰”汉阳峰，见证了“庐山第一奇观”三叠泉，深深折服于大自然的鬼斧神工。高悬的石壁、分裂的山体和弯曲的河流昭示着此地的沧海桑田。在宛如仙境的庐山，同学们感受变化无常的云雾，在庐山植物园中探索植物世界。在沿途考察过程中，师生们共同讨论庐山是否存在第四纪冰川、水土流失、景区可持续发展等地理问题。

在本次实习中，全体师生共同探索大自然之美，领略庐山“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”、瀑布“飞流直下”的磅礴气势，感受湖泊水天一色风光旖旎，探索动植物的小世界。

二、 扶摇直上之更上一层楼

对于地理人来说，野外实习意味着上山涉水、日晒雨淋，这不仅是知识的实践考验，也是身体素质和意志力的双重磨练。在知识层面，同学们互相学习，积极提问，敢于质疑，勇于实践，丰富了自己的知识体系，提高了自己的学科实践能力。在三叠泉往返约三千级陡峭的台阶面前，在险峻的五老峰与汉阳峰的登峰挑战面前，同学们迎难而上，坚持不懈，走过一段又一段艰难的山路，在无数筋疲力尽的时刻，大家相互鼓励、加油打气，用汗水和坚持彰显着地理学子探索自然的坚定信念。

三、 教学相长之润物细无声

对于教学而言，野外实习一方面是将课堂知识与野外实践结合的过程，另一方面也是师生们宝贵的共同回忆。在每天的徒步实习过程中，带队老师们不辞辛劳地带领同学们登山，时刻关注同学们的安全问题，一遍又一遍地提醒同学们注意来往车辆。面对五老峰、三叠泉、汉阳峰等难度较大的实习点，老师们也会守在队伍的最后面，鼓励同学们坚持到最后，确保每一位同学都不掉队。完成实习任务后，曾长育老师还会与同学们一起谈心、一起规划未来。同学们至今仍然感慨，此次实习能够顺利进行，离不开所有老师们的辛苦付出。人们常说，教学相长，此次实习更是展现了师生情长，“随风潜入夜，润物细无声”，老师们的关心和指导就像庐山细密绵长的小雨一般，在整个实习过程中感化并鼓励着所有同学。

在每一位同学的心中，这次实习是丰富阅历的重要经历，也是不可多得的历练。实习过程中，有和风相伴，有鸟语相随，有老师解惑，有朋友共进，大家多年以后仍会记得每天傍晚从野外带回来的知识、汗水和泥泞，记得那些相互搀扶、互相鼓励，共同完成全部实习任务的暖心时刻。无数这样坚定又温暖的时刻与场景已镌刻在每个人的心中，铸成了大家共同的美好回忆，凝聚成大家共同进步的动力。愿每一位同学都能保持探索庐山时的那份坚毅与勇敢，奔赴下一场山海。